书籍简介
首章试读
序言 《普通心理学学习手册》（以下简称《手册》）终于和大家见面了，这是与《普通心理学》教材配套的一份学习资料，既可以帮助主、辅修心理学的广大学生学习心理学的基础知识，也可以为这门课的任课教师提供参考。由于国内一些院校还继续选定我们的教材作为考研的读物，因此《手册》也将有助于学生备考研究生。 为什么要编写这本《手册》呢？ 教材建设是课程建设的一项重要内容。2012年我们修订出版的《普通心理学》教材，受到了国内众多学校和学生的喜爱，成为国内最受欢迎的基础课心理学教材之一。近年来，我们一直在思考如何更好地使用这部教材，包括正确把握教材的重点和难点，理解心理学教学中经常遇到的一些问题，以及如何提高学生学习的主动性、积极性，培养科学的批判精神。我们编写这本《手册》，就是希望通过它能部分地解决上述问题，帮助读者更好地使用《普通心理学》教材。 随着学科的快速发展，教材需要及时、不断地修订，这是教材活力和生命力的基本保障。近年来，我国引进和出版了一系列国外的基础心理学教材，这对心理学人才的培养产生了很大影响。这些教材比较贴近生活，深入浅出，通俗易懂，也非常重视学生学习主动性和批判性思维的培养。我们编写这本《手册》，就是为了能尽快吸取这些教材的优点和特点，以对现行教材起到补充和更新的作用。 《普通心理学》教材经过了多次修订，每次修订都是教材的一次更新和提升。为了保持教材的活力，我们在教材改版（第五版）时，做了一些局部调整，通过编写《手册》又对教学中的一些问题进行了反思，这都为教材的下一轮修订打下了基础。我们设想《普通心理学》和《手册》应该相辅相成、相互促进，起到相得益彰的作用。 《手册》的内容包括：①解释概念；②回答问题；③设计活动；④测试练习。 在“解释概念”部分，我们选择了每章的一些基本概念、重要概念和常见概念，这些概念包括一级概念，如感觉和知觉；二级概念，如感觉阈限、感觉适应；三级和四级概念，如浦肯野现象、马赫带等。对于这些概念，在多数情况下，我们没有重复使用教...