第四节新班级我做主

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对起始年级新建班级来说，是否能够调动学生自我管理的积极性、培养学生自我管理的能力，对班级今后平稳、快速发展具有奠基作用。

而班委在培养学生自我管理能力方面发挥着积极作用，因此班主任要注重班干部的选拔与培养。

目标：

1.学生明确班干部的职责，包括权利与义务。

2.帮助班干部树立威信。

3.提高班干部的规划力、领导力、执行力等班级管理能力。

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