给孩子“三个开放”

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我从来没给我的孩子报过语文、数学等教科书内容之内的补习班，但他的考试成绩一直很好。

原因是我在孩子小的时候就注重培养了他的专注力和自我学习的能力，上课认真听讲，下课认真完成作业，就保证了他的成绩，而更多的业余时间包括假期，他去“读万卷书，行万里路，与万人谈”

了。

建议家长朋友们不要老盯着假期里的补习班，只要不是孩子的学习链条断裂，不妨尝试对孩子们实行三个开放——向课外开放，向自然开放，向社会开放。

让他去读更多的书，在读万卷书中，开阔思维，看到一个更为丰富的世界和人生；去自然中感受大自然神奇美妙的生命乐章，康健他们的体魄，开阔他们的心胸；扩大孩子的生活范围，增加他和他人接触、交流的机会。

只要有可能就要让孩子参与各种各样的社会活动，接受各种各样的刺激，而不是生活的天地仅仅局限于几个人、几件事、几个环境中。

我想，这样的假期安排可能会让孩子有更多的收益。

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