最新章节：后记
2021年民办教育改革 教育改革私立学校 中国民办教育改革创新杰出人物 民办教育2025年最新版本 中国教育改革的民间样本 民办教育发展历史 民办教育改革与发展调研报告 民办学校如雨后春笋 教育改革对私立学校 中国民办教育改革创新人物排名 民办教育政策变化 教育改革下的私立学校 中国教育改革时间线 改革开放以来民办教育经历几个阶段了 国内教育改革 民办学校教育改革与发展情况报告 教育部通告民办中小学将改革 中国民办教育改革创新人物介绍 民办高等教育改革与发展研究 我国教育改革的民间样本 教育改革民办学校 中国民办教育改革与发展研究 中国民办教育改革创新示范学校 民办教育改革意见 教育改革 民办 我国民办教育现状 我国民办教育发展现状 中国民办教育政策 中国民办教育发展报告 中国民办教育发展史 教育改革会取消民办大学吗 教育部关于民办学校改革 中国民办教育发展报告2015 教育改革2021民办学校 民办教育改革发展 国家对民办教育政策的变化有哪些 中国民办教育的未来发展趋势 中国民办教育产业发展报告 2026年中国民办教育发展趋势 民办教育体制改革 民办教育的发展历程 2026年中国民办教育将迎变革章节列表(正序)
- 后记
- 三未来的研究趋势
- 二存在的主要问题
- 一取得的主要成就
- 第四 民办教育研究40年 总结与展望
- 六民办学校学生
- 五民办学校教师
- 四民办教育治理
- 三民办教育发展战略
- 二民办教育制度
- 总序
- 第一章 总体概况
- 第一 民办教育恢复发展的历史背景
- 一思想上拨乱反正
- 二经济建设为中心
- 三教育上恢复发展
- 第二 民办教育发展的历程和成就
- 二民办教育发展成就
- 三民办教育发展贡献
- 第三 民办教育发展的基本经验和趋势
- 二发展趋势
- 第二章 民办基础教育
- 第一 民办基础教育的发展历程
- 一恢复起步期19781992年
- 二快速发展期19932002年
- 三规范发展期20032016年
- 四内涵式发展期2017年至今
- 第二 民办基础教育的发展现状
- 一办学体制模式
- 二育人创新实践
- 三存在的突出问题
- 第三 民办基础教育的未来展望
- 一资金来源多元化
- 二校园建设智能化
- 二加强党对民办高校的领导
- 三促进民办高校内涵式发展
- 四推进民办高等教育国际化
- 第四章 制度环境变迁
- 第一 民办教育发展政策与法律变迁概览
- 一恢复起步期19781992年
- 二快速发展期19932002年
- 三规范发展期20032016年
- 四内涵式发展期2017年至今
- 第二 制度环境变迁中民办教育的改革发展
- 一民办教育的法律地位
- 二民办教育的社会认同
- 三民办教育的政策创新
- 四规范民办教育的政策变迁
- 第三 制度环境变迁中的民办教育法治化趋势
- 一民办教育法治与民办教育发展
- 二民办教育政策与法律的现状及诉求
- 三民办教育法治化的目标和路径
- 第五章 内部治理变革
- 第一 民办学校内部治理的演进历程
- 一恢复起步期19781992年
- 二快速发展期19932002年
- 三规范发展期20032016年
- 四内涵式发展期2017年至今
- 第二 民办学校内部治理的类型和特征
- 一民办学校发展过程中的内部治理模式
- 二民办学校内部治理发展特点
- 三民办学校内部治理存在的突出问题
- 第三 民办学校内部治理优化的未来路向
- 一民办学校内部治理的价值理念
- 二民办学校内部治理的优化路向
- 第六章 民办学校举办者群体分析
- 第一 民办学校举办者的类型沿革
- 一民办学校举办者的类型
- 二民办学校举办者类型变迁
- 第二 民办学校举办者的群体特征
- 第三 民办学校举办者的诉求变化
- 第七章 民办学校教师和学生发展
- 第一 民办学校师生发展回顾
- 二民办学校学生发展的历史沿革
- 第二 民办学校师生发展现状
- 二学生发展现状及特征
- 第三 民办学校师生发展的未来展望
- 一民办学校教师发展未来展望
- 二民办学校学生发展未来展望
- 第八章 民办学校风险防范
- 第一 民办学校风险防范的发展历程
- 一恢复发展期19781992年
- 二快速发展期19932002年
- 三规范发展期20032016年
- 四内涵式发展期2017年至今
- 第二 民办学校风险防范的阶段性特征
- 一风险防范政策取向从稳定为主到质量优先
- 二防范主体从一体到多元拓展
- 三防范内容从简单零散到全面系统
- 四防范路径从管控为主到鼓励规范并行
- 第三 民办学校风险防范的未来展望
- 一民办学校办学风险防范重点
- 二民办学校办学风险防范走向
- 第九章 民办教育研究进展
- 第一 民办教育研究40年概况
- 一文献总体数量
- 二主要作者群体
- 三主要依托单位
- 四主要基金项目
- 五主要文献载体
- 六涉及学科领域
- 第二 民办教育研究40年 阶段与特征
- 一恢复起步期
- 二快速发展期
- 三规范发展期
- 四内涵式发展期
- 第三 民办教育研究40年 主题与观点
- 一民办教育的内涵地位及属性
- 二民办教育制度
- 三民办教育发展战略
- 总序
- 第一章 总体概况
- 第一 民办教育恢复发展的历史背景
- 一思想上拨乱反正
- 二经济建设为中心
- 三教育上恢复发展
- 第二 民办教育发展的历程和成就
- 二民办教育发展成就
- 三民办教育发展贡献
- 第三 民办教育发展的基本经验和趋势
- 二发展趋势
- 第二章 民办基础教育
- 第一 民办基础教育的发展历程
- 一恢复起步期19781992年
只要你想飞：广州培英中学的百年培“鹰”志阳光心态工作坊实录英语索途：一位英语教师的求索之路中国高等教育评估管理机制研究行走的风景:杨丽娟与幸福教育学校管理学熊伟与本真课堂早期儿童自我认知发生发展研究中国教育改革开放40年：高等教育卷中国教育改革开放40年：高中教育卷知识与教养之间不作妖不搞事！拖油瓶的躺平人生真光心语：爱的10种写法学会学习教学策略中国教育改革开放40年：课程与教学卷让你攻略女神，你怎么成魅魔了！有效学习与教学——9种学习方式的变革中国教育改革开放40年：关键数据与国际比较卷直抵心灵的教育怎样教非华语幼儿有效学习中文惊天剑帝华娱：导演我为王征服女帝后，我以天地灵炉证道！我修仙了，外挂在哪穿进致郁系养娃文肥臀骚妇徐丽重生：保送清北，我让校花震惊了身为哥哥，却忍不住对校花妹妹有下流的想法，时时刻刻想着肏校花妹妹的嫩穴豪门前男友非要当孩子爸爸[足球]暮色追光者